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艾利特認(rèn)知能力測試與訓(xùn)練系統(tǒng)E-Brn01粵械注準(zhǔn)20192191349商品參數(shù)認(rèn)知能力測試:包括空間次序、動作序列、目標(biāo)辨認(rèn)、圖形推理、邏輯類比,這五種類型的測試項目。認(rèn)知能力訓(xùn)練:包括注意力、觀察力、記憶力、數(shù)字認(rèn)知、圖形認(rèn)知、序列認(rèn)知、異類鑒別、同類匹配八種類型的訓(xùn)練項目權(quán)*專業(yè)量表:采用國際通用認(rèn)知評估量表對認(rèn)知障礙患者進(jìn)行認(rèn)知評估雙屏設(shè)計:操作簡單便捷,醫(yī)師和患者面對不同的顯
更新時間:2022-07-04
艾利特認(rèn)知能力測試與訓(xùn)練系統(tǒng)E-Brn01
粵械注準(zhǔn)20192191349
商品參數(shù)
認(rèn)知能力測試:包括空間次序、動作序列、目標(biāo)辨認(rèn)、圖形推理、邏輯類比,這五種類型的測試項目。
認(rèn)知能力訓(xùn)練:包括注意力、觀察力、記憶力、數(shù)字認(rèn)知、圖形認(rèn)知、序列認(rèn)知、異類鑒別、同類匹配八種類型的訓(xùn)練項目
權(quán)*專業(yè)量表:采用國際通用認(rèn)知評估量表對認(rèn)知障礙患者進(jìn)行認(rèn)知評估
雙屏設(shè)計:操作簡單便捷,醫(yī)師和患者面對不同的顯示屏,患者端采用觸摸屏顯示,參與互動性更強(qiáng),提高工作效率和提升訓(xùn)練效果
包裝
包裝單位:臺
應(yīng)用場景
應(yīng)用科室:兒科、康復(fù)科
產(chǎn)品優(yōu)勢
導(dǎo)入功能
自動導(dǎo)入相應(yīng)的認(rèn)知能力考查項目,在達(dá)到全智能化診斷的同時,還提供了診斷標(biāo)準(zhǔn),通過大量樣本數(shù)據(jù)的參照
分析其各項認(rèn)知能力所對應(yīng)的認(rèn)知年齡,以便導(dǎo)入個體訓(xùn)練方案,全*提高其認(rèn)知與學(xué)習(xí)能力
管理功能
根據(jù)不同人群的認(rèn)知發(fā)展水平差異,設(shè)計了一套基于計算機(jī)運算原理的認(rèn)知障礙評估量表。該系統(tǒng)具有系統(tǒng)介紹、病歷管理、篩查、評估、康復(fù)訓(xùn)練等功能
艾利特認(rèn)知能力測試與訓(xùn)練系統(tǒng)E-Brn01
粵械注準(zhǔn)20192191349
商品參數(shù)
認(rèn)知能力測試:包括空間次序、動作序列、目標(biāo)辨認(rèn)、圖形推理、邏輯類比,這五種類型的測試項目。
認(rèn)知能力訓(xùn)練:包括注意力、觀察力、記憶力、數(shù)字認(rèn)知、圖形認(rèn)知、序列認(rèn)知、異類鑒別、同類匹配八種類型的訓(xùn)練項目
權(quán)*專業(yè)量表:采用國際通用認(rèn)知評估量表對認(rèn)知障礙患者進(jìn)行認(rèn)知評估
雙屏設(shè)計:操作簡單便捷,醫(yī)師和患者面對不同的顯示屏,患者端采用觸摸屏顯示,參與互動性更強(qiáng),提高工作效率和提升訓(xùn)練效果
包裝
包裝單位:臺
應(yīng)用場景
應(yīng)用科室:兒科、康復(fù)科
產(chǎn)品優(yōu)勢
導(dǎo)入功能
自動導(dǎo)入相應(yīng)的認(rèn)知能力考查項目,在達(dá)到全智能化診斷的同時,還提供了診斷標(biāo)準(zhǔn),通過大量樣本數(shù)據(jù)的參照
分析其各項認(rèn)知能力所對應(yīng)的認(rèn)知年齡,以便導(dǎo)入個體訓(xùn)練方案,全*提高其認(rèn)知與學(xué)習(xí)能力
管理功能
根據(jù)不同人群的認(rèn)知發(fā)展水平差異,設(shè)計了一套基于計算機(jī)運算原理的認(rèn)知障礙評估量表。該系統(tǒng)具有系統(tǒng)介紹、病歷管理、篩查、評估、康復(fù)訓(xùn)練等功能
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